6. Trigonometría Tri C1S02 transformación de grados sexagesimales a radianes y vicesersa (registro tabular) Completa la siguiente tabla utilizando la circunsferencia para determinar las equivalencias

Ángulos en grados sexagesimales	ángulo en radianes
A	#AD
#BB	B
C	#CD

Observación:

Si el resultado es decimal, ingresa punto como separador decimal y ocupa 3 decimales

]]>

Recuerda que «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mn»180«/mn»«mo»§#176;«/mo»«mo»=«/mo»«mi»§#960;radianes«/mi»«/math»

para calcular «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»A«/mi»«/math», se realiza de la siguiente manera

«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mn»180«/mn»«mo»§#176;«/mo»«mo»§#8594;«/mo»«mi»§#960;«/mi»«mi»r«/mi»«mi»a«/mi»«mi»d«/mi»«mi»i«/mi»«mi»a«/mi»«mi»n«/mi»«mi»e«/mi»«mi»s«/mi»«mspace linebreak=¨newline¨/»«mo»§#160;«/mo»«mo»§#160;«/mo»«mo»§#160;«/mo»«mo»§#160;«/mo»«mo»§#160;«/mo»«mo»§#160;«/mo»«mi»A«/mi»«mo»§#8594;«/mo»«mo»#«/mo»«mi»A«/mi»«mi»D«/mi»«/math»

«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»A«/mi»«mo»=«/mo»«mfrac»«mrow»«mn»180«/mn»«mo»§#176;«/mo»«mo»§#183;«/mo»«mo»#«/mo»«mi»A«/mi»«mi»D«/mi»«/mrow»«mi»§#960;radian«/mi»«/mfrac»«/math»

«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»A«/mi»«mo»=«/mo»«mo»#«/mo»«mi»s«/mi»«mi»o«/mi»«mi»l«/mi»«mn»1«/mn»«/math»

para calcular «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»B«/mi»«/math», se realiza de la siguiente manera

«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mn»180«/mn»«mo»§#176;«/mo»«mo»§#8594;«/mo»«mi»§#960;«/mi»«mi»r«/mi»«mi»a«/mi»«mi»d«/mi»«mi»i«/mi»«mi»a«/mi»«mi»n«/mi»«mi»e«/mi»«mi»s«/mi»«mspace linebreak=¨newline¨/»«mo»§#160;«/mo»«mo»#«/mo»«mi»B«/mi»«mi»B«/mi»«mo»§#8594;«/mo»«mi»B«/mi»«/math»

«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»B«/mi»«mo»=«/mo»«mfrac»«mrow»«mi»§#960;«/mi»«mi»r«/mi»«mi»a«/mi»«mi»d«/mi»«mi»i«/mi»«mi»a«/mi»«mi»n«/mi»«mo»§#183;«/mo»«mo»#«/mo»«mi»B«/mi»«mi»B«/mi»«/mrow»«mi»§#960;radian«/mi»«/mfrac»«/math»

«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»B«/mi»«mo»=«/mo»«mo»#«/mo»«mi»s«/mi»«mi»o«/mi»«mi»l«/mi»«mn»2«/mn»«mo»=«/mo»«mo»#«/mo»«mi»s«/mi»«mi»o«/mi»«mi»l«/mi»«mn»4«/mn»«/math»

para calcular «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»C«/mi»«/math», se realiza de la siguiente manera

«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mn»180«/mn»«mo»§#176;«/mo»«mo»§#8594;«/mo»«mi»§#960;«/mi»«mi»r«/mi»«mi»a«/mi»«mi»d«/mi»«mi»i«/mi»«mi»a«/mi»«mi»n«/mi»«mi»e«/mi»«mi»s«/mi»«mspace linebreak=¨newline¨/»«mo»§#160;«/mo»«mo»§#160;«/mo»«mo»§#160;«/mo»«mo»§#160;«/mo»«mo»§#160;«/mo»«mo»§#160;«/mo»«mi»C«/mi»«mo»§#8594;«/mo»«mo»#«/mo»«mi»C«/mi»«mi»D«/mi»«/math»

«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»A«/mi»«mo»=«/mo»«mfrac»«mrow»«mn»180«/mn»«mo»§#176;«/mo»«mo»§#183;«/mo»«mo»#«/mo»«mi»C«/mi»«mi»D«/mi»«/mrow»«mi»§#960;radian«/mi»«/mfrac»«/math»

«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»C«/mi»«mo»=«/mo»«mo»#«/mo»«mi»s«/mi»«mi»o«/mi»«mi»l«/mi»«mn»3«/mn»«/math»

Reporta y/o califica esta pregunta:

1. Copia este código: Tri. C1. S02.

2. Presiona este enlace, pega el código y completa el formulario

]]> 1 .3333333 0 0 A=#sol1B=#sol2C=#sol3]]> Muy Bien

Recuerda que

]]> * Al parecer cometiste un error, consulta a tu profesor si tienes dudas

]]> -]]> Santiago Sur 24/6

En la observación:corregido

Indicar el formato del número decimal, con punto, número de decimales, con o sin aproximación.

En la retroalimentación:

Falta escribir el resulatdo de B

01/06/2016 Fatima Toro Lagos

Pendiente: Sugiero que en vez de escribir "completa la siguientes tabla", comiences con "A partir de la tabla..", es mas cercano a lo que deben realizar

corregido: Indicar en las observaciones con cuantos decimales se deben ingresar las cifras.

Pendiente: La tabla debe ser con los segmentos internos y en negro, para utilicemos siempre el mismo formato, o el más parecido.

]]> <question><wirisCasSession><![CDATA[<session lang="es" version="2.0"><library closed="false"><mtext style="color:#ffc800" xml:lang="es">variables</mtext><group><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>A</mi><mo>=</mo><mi>aleatorio</mi><mfenced close="}" open="{"><mtable align="center"><mtr><mtd><mn>1</mn><mo>,</mo><mn>2</mn><mo>,</mo><mn>3</mn><mo>,</mo><mn>4</mn><mo>,</mo><mn>6</mn><mo>,</mo><mn>12</mn></mtd></mtr></mtable></mfenced></math></input></command><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>C</mi><mo>=</mo><mi>aleatorio</mi><mfenced close="}" open="{"><mtable align="center"><mtr><mtd><mn>1</mn><mo>,</mo><mn>2</mn><mo>,</mo><mn>3</mn><mo>,</mo><mn>4</mn><mo>,</mo><mn>6</mn><mo>,</mo><mn>12</mn></mtd></mtr></mtable></mfenced></math></input></command><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>D</mi><mo>=</mo><mi>aleatorio</mi><mfenced><mrow><mn>1</mn><mo>,</mo><mn>40</mn></mrow></mfenced></math></input></command><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>B</mi><mo>=</mo><mi>aleatorio</mi><mo>(</mo><mn>1</mn><mo>,</mo><mn>40</mn><mo>)</mo></math></input></command><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"/></input></command><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>AD</mi><mo>=</mo><mfrac><mrow><mi>D</mi><mo>*</mo><pi/></mrow><mi>A</mi></mfrac></math></input></command><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>CD</mi><mo>=</mo><mfrac><mrow><mi>D</mi><mo>*</mo><pi/></mrow><mi>C</mi></mfrac></math></input></command><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>BB</mi><mo>=</mo><mn>15</mn><mo>*</mo><mi>B</mi></math></input></command><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>sol1</mi><mo>=</mo><mn>180</mn><mo>*</mo><mi>AD</mi><mo>/</mo><pi/></math></input></command><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>sol2</mi><mo>=</mo><mi>BB</mi><mo>*</mo><pi/><mo>/</mo><mn>180</mn></math></input></command><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>sol3</mi><mo>=</mo><mn>180</mn><mo>*</mo><mi>CD</mi><mo>/</mo><pi/></math></input></command><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>sol4</mi><mo>=</mo><mi>sol2</mi><mo>*</mo><mn>1</mn><mo>.</mo><mn>0</mn></math></input></command></group></library><group><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>AD</mi></math></input><output><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mn>5</mn><mo>*</mo><pi/></math></output></command><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>CD</mi></math></input><output><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mrow><mn>5</mn><mo>*</mo><pi/></mrow><mn>6</mn></mfrac></math></output></command><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>BB</mi></math></input><output><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mn>270</mn></math></output></command></group><group><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"/></input></command></group><group><command><input><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"/></input></command></group></session>]]></wirisCasSession><correctAnswers><correctAnswer type="mathml"><![CDATA[<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>A</mi><mo>=</mo><mo>#</mo><mi>s</mi><mi>o</mi><mi>l</mi><mn>1</mn><mspace linebreak="newline"/><mi>B</mi><mo>=</mo><mo>#</mo><mi>s</mi><mi>o</mi><mi>l</mi><mn>2</mn><mspace linebreak="newline"/><mi>C</mi><mo>=</mo><mo>#</mo><mi>s</mi><mi>o</mi><mi>l</mi><mn>3</mn><mspace linebreak="newline"/></math>]]></correctAnswer><correctAnswer id="1">*</correctAnswer><correctAnswer id="2" type="mathml"><![CDATA[<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mo>-</mo></math>]]></correctAnswer></correctAnswers><assertions><assertion name="equivalent_symbolic" correctAnswer="2"/><assertion name="syntax_expression"/><assertion name="equivalent_equations"/></assertions><options><option name="tolerance">10^(-3)</option><option name="relative_tolerance">true</option><option name="precision">4</option><option name="times_operator">·</option><option name="implicit_times_operator">false</option><option name="imaginary_unit">i</option></options><localData><data name="inputField">popupEditor</data><data name="gradeCompound">and</data><data name="gradeCompoundDistribution"></data><data name="casSession"/><data name="inputCompound">true</data></localData></question>