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Editing a short answer - math & science question by WIRIS
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Test-Lidia
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<p style="text-align: left;"><em><span style="font-family: times new roman,times,serif; font-size: medium;">En la siguiente figura «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»A«/mi»«mi»B«/mi»«mi»C«/mi»«mi»D«/mi»«/math» y «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»D«/mi»«mi»E«/mi»«mi»F«/mi»«mi»M«/mi»«/math» son cuadrados, el punto «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»M«/mi»«/math» es móvil sobre el segmento «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mover»«mrow»«mi»C«/mi»«mi»D«/mi»«/mrow»«mo»§#175;«/mo»«/mover»«/math» . Si el segmento «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mover»«mrow»«mi»A«/mi»«mi»B«/mi»«/mrow»«mo»§#175;«/mo»«/mover»«mo»=«/mo»«mo»#«/mo»«mi»k«/mi»«mn»1«/mn»«mo»§#160;«/mo»«/math» y sea el segmento «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mover»«mrow»«mi»D«/mi»«mi»M«/mi»«/mrow»«mo»§#175;«/mo»«/mover»«mo»=«/mo»«mo»#«/mo»«mi»v«/mi»«mn»1«/mn»«/math». <br></span></em></p> <p style="text-align: center;"><iframe style="border: 0px;" src="https://www.geogebra.org/material/iframe/id/1720665/width/340/height/322/border/888888/rc/false/ai/false/sdz/true/smb/false/stb/false/stbh/true/ld/false/sri/true/at/auto" scrolling="no" height="322px" width="340px"> </iframe></p> <p><em><span style="font-family: times new roman,times,serif; font-size: medium;">Determinar</span></em></p> <p><em><span style="font-family: times new roman,times,serif; font-size: medium;">1) La función que modela el área del cuadadro «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»D«/mi»«mi»E«/mi»«mi»F«/mi»«mi»M«/mi»«/math» («math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«msub»«mi»A«/mi»«mi»C«/mi»«/msub»«/math»), en función de #v1<br></span></em></p> <p><em><span style="font-family: times new roman,times,serif; font-size: medium;">2) La función que modela el área del triángulo «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»A«/mi»«mi»B«/mi»«mi»F«/mi»«/math»(«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«msub»«mi»A«/mi»«mi»T«/mi»«/msub»«/math»), en función de #v1<br></span></em></p> <p><em><span style="font-family: times new roman,times,serif; font-size: medium;">3) Determinar el dominio de la funicón que modela el área del cuadadro «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»D«/mi»«mi»E«/mi»«mi»F«/mi»«mi»M«/mi»«/math» («math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«msub»«mi»D«/mi»«mi»C«/mi»«/msub»«/math»)</span></em></p> <p style="text-align: left;"><em><span style="font-family: times new roman,times,serif; font-size: medium;">4) Determinar el recorrido de la función que modela el área del triángulo «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»A«/mi»«mi»B«/mi»«mi»F«/mi»«/math»(«math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«msub»«mi»R«/mi»«mi»T«/mi»«/msub»«/math»)</span></em></p> <p style="text-align: left;"><span style="color: #993300;"><em><span style="font-family: times new roman,times,serif; font-size: medium;">Obs.:</span></em></span></p> <p style="text-align: left;"><span style="color: #993300;"><em><span style="font-family: times new roman,times,serif; font-size: medium;">1) Observa lo que sucede al mover el punto M y responde a las preguntas.</span></em></span></p> <p style="text-align: left;"><span style="color: #993300;"><em><span style="font-family: times new roman,times,serif; font-size: medium;">2) Para la pregunta 3 y 4 escribe tu respuesta de la forma «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mo»[«/mo»«mi»a«/mi»«mo»,«/mo»«mi»b«/mi»«mo»]«/mo»«/math».</span></em></span></p>
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Answer 1
Answer
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None
100%
90%
83.33333%
80%
75%
70%
66.66667%
60%
50%
40%
33.33333%
30%
25%
20%
16.66667%
14.28571%
12.5%
11.11111%
10%
5%
Feedback
<p>#retropersonal</p>
Answer 2
Answer
Grade
None
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20%
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