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Editing a short answer - math & science question by WIRIS
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Test-Lidia
Question name
Question text
<p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;">En el circuito que se muestra a continuación, el interruptor cierra en «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mi»t«/mi»«mo»=«/mo»«mn»0«/mn»«mo»§#32;«/mo»«mfenced open=¨[¨ close=¨]¨»«mi»s«/mi»«/mfenced»«/math», cargando el condensador.</span></p> <p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;"> </span><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;"> </span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;">#graf</span></p> <p style="text-align: center;"> </p> <p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;"> <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;">La carga del condensador está representada en la siguiente gráfica «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«msub»«mi»V«/mi»«mi»C«/mi»«/msub»«mo»§#32;«/mo»«mi»v«/mi»«mi»s«/mi»«mo»§#32;«/mo»«mi»t«/mi»«/math»</span></span></p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;">#grafico2</span></p> <p> </p> <p> <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;">Estimar la tensión del condensador cuando ha transcurrido un tiempo de «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mo»#«/mo»«mi»t«/mi»«mo» «/mo»«mi»s«/mi»«mi»e«/mi»«mi»g«/mi»«mi»u«/mi»«mi»n«/mi»«mi»d«/mi»«mi»o«/mi»«mi»s«/mi»«/math»</span></p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="color: #ff0000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;"><strong>Observaciones:</strong></span></p> <p style="margin-left: 30px;"><span style="color: #ff0000; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;" data-mce-mark="1">Ingresa la respuesta sin unidad con punto de separación para los decimales. </span></p> <p style="margin-left: 30px;"><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;" data-mce-mark="1"><span style="color: #ff0000;">La tolerancia en la estimación es de ±5</span><span style="color: #ff0000;">%</span></span></p> <p style="text-align: left;"><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;" data-mce-mark="1"> </span></p> <p style="text-align: left;"> </p> <p> </p>
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General feedback
<p> </p> <p> </p> <p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;"> </span></p> <p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;" data-mce-mark="1">Como se pide estimar la tensión en el condensador cuando han transcurrido «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mo»#«/mo»«mi»t«/mi»«mo» «/mo»«mo»[«/mo»«mi»s«/mi»«mo»]«/mo»«/math», entonces ubicamos este valor en el eje de las abscisas (eje horizontal) y luego trazamos una flecha vertical desde este punto hasta que tope con la curva, punto color azul (observa la gráfica)</span></p> <p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;" data-mce-mark="1"> </span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;">#grafico3</span></p> <p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;"> </span></p> <p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;" data-mce-mark="1">Ahora, desde el punto azul trazamos una flecha horizontal hasta que tope con el eje de las ordenadas (eje vertical).</span></p> <p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;" data-mce-mark="1"> </span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;">#grafico4</span></p> <p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;"> </span></p> <p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;" data-mce-mark="1">La tensión que alcanza el condensador cuando han transcurrido «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mo»#«/mo»«mi»t«/mi»«mo»§#32;«/mo»«mo»[«/mo»«mi»s«/mi»«mo»]«/mo»«/math» es de «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mo»#«/mo»«mi»V«/mi»«mi»C«/mi»«mo»§#32;«/mo»«mo»[«/mo»«mi»V«/mi»«mo»]«/mo»«/math»</span></p> <p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;" data-mce-mark="1"> </span></p> <p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;">Respuesta sin unidades es «math xmlns=¨http://www.w3.org/1998/Math/MathML¨»«mo»#«/mo»«mi»V«/mi»«mi»C«/mi»«/math»</span></p> <p> </p> <p> </p>
No, case is unimportant
Yes, case must match
Correct answers
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Answer 1
Answer
Grade
None
100%
90%
83.33333%
80%
75%
70%
66.66667%
60%
50%
40%
33.33333%
30%
25%
20%
16.66667%
14.28571%
12.5%
11.11111%
10%
5%
Feedback
<p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;">¡Muy Bien!, muy buena tu estimación.</span></p> <p> </p>
Answer 2
Answer
Grade
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Feedback
<p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;">Al parecer cometiste un error, a continuación puedes ver como resolver la pregunta</span></p> <p> </p>
Answer 3
Answer
Grade
None
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Answer 4
Answer
Grade
None
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Feedback
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10%
0%
Hint 1
Hint text
Hint 2
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